Article L’Est Républicain du 10 mai 2026

Les élèves inscrits en spécialité Histoire des Arts du lycée Georges-Colomb ont vécu trois jours extraordinaires à Paris. Accompagnés de leurs professeurs, Mesdames Pommel, Cornu-Grandjean et Monsieur Barassi-Zamochnikoff, enseignants dans cette matière, ils ont découvert de nombreuses facettes de la capitale en lien avec leur programme.

Le Paris de la modernité s’est incarné à travers les visites des quartiers de Montmartre et de Montparnasse, ainsi que des musées Bourdelle et d’Art moderne. Ce dernier a particulièrement marqué Elya, qui a découvert les tableaux « en taille réelle et avec tous leurs détails et leur matérialité ».

Sur les traces des grands monuments parisiens

Ils ont ensuite suivi les traces de Viollet-le-Duc en arpentant les cathédrales de Notre-Dame et de Saint-Denis, des cryptes jusqu’au sommet des tours. La flèche de Notre-Dame a particulièrement impressionné Maessa par sa monumentalité. Le Louvre a constitué un moment incontournable, notamment grâce à la partie en autonomie permettant « un contact plus intime avec les œuvres », selon Océane. Ces trois jours ont aussi été l’occasion d’invitations privilégiées pour découvrir la riche histoire du Palais du Luxembourg et du lycée de la Légion d’honneur.

Mais l’apogée émotionnel du séjour a sans doute été les trois heures de ballet données à l’Opéra Bastille avec la pièce Roméo et Juliette. « Un spectacle d’une émotion rare » pour Aliénor, autant subjuguée par la musique de Prokofiev que par la mise en scène de Noureev. Selon M. Barassi-Zamochnikoff, « ces séjours sont indispensables à nos élèves car ils permettent de parfaire leurs connaissances scolaires en les mettant au contact direct des œuvres, et d’ouvrir leurs horizons, y compris professionnels ».